とみながのセンター現代文＋受験小論文＜ワードマーキング読解＞攻略ゼミ

◎センター現代文（評論／小説)＜ワードマーキング読解＞＋
◎受験小論文＜ワードマーキング要約＋トリメモ対策＞攻略
ゼミの＠とみながです。

この２週間で、標題のハードスケジュールを消化＆昇華して
くれた皆さん、お疲れさまでした。

今年は３シーズン目にして、トリメモ小論文メソッドだけでな
く、ワードマーキング読解による｛評論＋小説｝×｛正しい読
み方＋正しい解き方＠とみなが流｝をお伝えできたことも相乗
効果が見込めることとして喜ばしく思っています。

マーキングやメモ作りの＜手＞作業を通して、見抜きの＜目＞
と論理的判断・思考の＜頭＞がクリアに磨かれてきています
ね。

次回、来月の小論文クッキングスクール最終レッスンまでの
一カ月間、各種チェックメモ／シートを基にした短文化（論
証ブロックづくり）や文章化トレーニングも含めたトリメモ
（素材メモ＋アイデアメモ＋アウトラインメモ）の充実を積
極的に進めてほしいものです。

ベースとなる各種メディアを駆使してのリサーチも丹念かつ
スピーディーな流れで手抜きなく。論理を支え発展させる感
性への刺激も忘れずに。

昔も今も、夏は受験の天王山。パレートの法則も頭の隅に置
きつつ、Logical Dreaming Beautyを目指しましょう。

これまでの＠とみながの＜ルール学習＋実例チェック＞を、
いよいよ自分の手と目と頭になじませた自分の方法論にして
いってください。

レッスン生向けの専用ホームページ、20日仮オープンを目指
して、私も負けずに励みます。

突破力、醸成のために、今日を、明日を、この一カ月を！

◎センター現代文（評論／小説)＜ワードマーキング読解＞＋
◎受験小論文＜ワードマーキング要約＋トリメモ対策＞攻略
ゼミの＠とみながです。


今年のセンター試験本番前に配信して以来、久しぶりでした
が、昨晩メールマガジン新シーズン第一号を発刊しました。

5月中のUSTREAMテスト放送は、スケジュール上、果たせま
せんでしたが、専用twitterアカウントも発表して、近々実施
することをお伝えしました。

過密スケジュールの山を越える必要がありますが、どうぞお
楽しみに。

6月、文章読解基礎充実期の始まりです。

◎センター現代文（評論／小説)＜ワードマーキング読解＞＋
◎受験小論文＜ワードマーキング要約＋トリメモ対策＞攻略
ゼミの＠とみながです。


福岡市内の高校に出向いて行なう6回12コマ＋αの大学
受験小論文ワークショップ“小論文クッキングスタジオ”。

一昨年、昨年につづいて今年もご依頼をいただき、先週
３シーズン目の開講を迎えました。有り難うございます。

今年も、読解力／要約力／情報収集・解析力／発想力／
構想力／論述力を、＜ワードマーキング読解＋要約＞＋
＜トリメモ小論文＞メソッドで磨いていき、合格力アッ
プにつなげます。問題発見能力〜解決能力も含みます。
文科省いうところの言語力（言語を軸とした論理にまつ
わるハンドリング力とでもいいましょうか）のパワーア
ップですね。

受講生や先生方でこの記事を目になさる方もいらっしゃ
るかもしれません。よりよきコーチたるべく、私自身の
プレゼンテーション力もさらにアップさせ、伝えるべき
ルールやノウハウをお伝えしトレーニングしていきます。
貪欲にマスターしていってください。また、ご支援をお
願いします。

よろしくお願いします。８月末のフィニッシュ時期が実
に楽しみです。

====

本ブログやメールマガジン購読の受験生を対象とした、
インターネットでのセンター現代文＜ワードマーキング
読解：通信添削講座＞については別記事としてあらため
て書きます。少々お待ちください。（４月と５月は、他
教科の学習優先で、現代文としては、文章への目慣らし
以外は、文字力と語彙力増強月でしたね。ワードマーキ
ング基礎力トレーニングは６月から９月まで。紹介講座
は、Ustreamで５月にも行う予定です。それに先立って
はメールマガジンにも書きます。その後は10月お休みし
て他教科の得点力をアップしていただいて、現代文応用
力トレーニングは11月と12月。クリスマスがゴールです。
今年は力を注がねば。ご期待ください。）

◎センター現代文（評論／小説)＜ワードマーキング読解＞＋
◎受験小論文＜ワードマーキング要約＋トリメモ対策＞攻略
ゼミの＠とみながです。

桜の便りの一方で春の雪・春の嵐というのも、今の世を象徴
しているように思えてしまいますが、年度の締めくくりと新
年度開始の時期ということで、一つの締めくくりと別の新た
な始まりのきっかけとしましょう。

時代の移り変わりとそれに伴うメディアの移り変わりの波は
いっそう速さと高さを増してきています。

kokugo.ccでも、サイトとメールマガジン、後にこのブログ
という体制で情報発信をしてきましたが、TwitterとUstream
という永年の懸案の解決に向けて大きく前進させてくれるよ
うな仕組みやツールが出現してきました。これからの数ヶ月
でも状況はさらに劇的に好転していきそうです。実に楽しみ
な状況になってきています。

ということで、現在420名近くの購読登録（まぐまぐ330名、
メルマ87名）をいただいているメールマガジンは、近日中に
今年のセンター現代文の着眼点のポイント指摘などのまとめ
号を発刊した後は、サイトリニューアルとともに、Twitter＋
Ustream、Skypeなど、新しいkokugo.ccスタイルの
＜現代文ワードマーキング読解・要約＋トリメモ小論文＞へ
軸足を移していきます。

ブログは補助的に書きつつ、メールマガジンは折々のお知ら
せやとりまとめ的な扱いとして、中心としては、kokugo.cc
サイト＋Twitter＋Ustreamを軸に、直接対面指導と通信添削
でリアルな実戦力涵養のサポートを行なっていきます。

お伝えして身につけていただきたい内容は変わりませんが、
伝え方やそのためのメディアがより柔軟性をもった学習効
果の高いものに変わっていくという形です。

著作権の観点やツールの仕様からも、サイトやメールマガ
ジンなどインターネット上で直接的に過去問マーキングを
見ていただくことはできませんが、読解や要約のルールや
具体的なコツなどはUstreamなどで十分にお伝えしていけ
そうです。随時行なうミニオンライン講習の告知には、専
用アカウントをフォローしてくださった方に向けてtwitter
を使います。もちろんUstreamと連動させて、twitterで
リアルタイムの質問や反応なども取り込んでいくつもりで
す。柔らかで自然な双方向性がキモです。

リアルな場での、(著作権クリアされたセンター試験の市販
過去問集を個別に購入していただいた上での）マーキング
とその直接添削は、あなたに「見える、読める、分かる、
解ける」喜びを感じさせてくれます。ぜひ体感してみてく
ださい。見えてくる手ごたえは、学習の大きな推進力に
なります。その効果は現代文にとどまらないことは言うま
でもありません。

同じ印刷文字群がまったく別の見え方をしてくる瞬間が、
読解力アップの切り替えスイッチが入った瞬間だったと
実感できることでしょう。読解力を軸に言語力全般に力
を増していくことにつながります。

ということで。

今年の本番試験直前に発行して以来発行していないメール
マガジンですが、近日中にまとめ号を発行します。

ブログ＋旧テキスト＋メールマガジン＋αで、新テキスト
を編みます。

Ust告知用＋コツ伝授用のTwitterアカウントは、メールマ
ガジンとこのブログならびにkokugo.ccサイトで近日中に
告知します。

準備ができたらUstreamで＜ワードマーキング＞の入門
準備講座から始めてみます。

高校に出張して行なっている＜トリメモ小論文＋課題文
ワードマーキング要約＞講座シリーズも、３年目の今年は
伝え方をさらに一工夫していくつもりですが、受験小論文
の方でも、インターネットとリアルの組み合わせで、今の
時代ならではの実力アップのお役に立ちたいものです。

以上お知らせします。文科省いうところの言語力アップを
＜ワードマーキング＞メソッドの学習＋トレーニングを通
して実現し、この情報大洪水時代を漕ぎ渡って行く自身の
羅針盤づくりに役立ててください。

◎センター現代文（評論／小説)＜ワードマーキング読解＞＋
◎受験小論文＜ワードマーキング要約＋トリメモ対策＞攻略
ゼミの＠とみながです。

（投稿ボタンの反応のタイミングですぐ下の記事と同内容での
投稿となっていますが、既にリンクされている関係からそのまま
掲載しておきます。ご理解ください）

年末・年始の特訓や、正月の直前模試など、受験生それぞれ、こ
の時期ならではの学習スタイルがあるかと思います。寒さも厳し
いですし、各種会場には風邪をひいた人たちもいることでしょう。
体調管理には十分気をつけてくださいね。

また、センター直前模試などは、時間感覚や雰囲気を体感し、心
のもちようのシミュレーションをする場であると割り切って、
出来具合の実感や発表される成績は気にしないでおきましょう。
センターの実力を計れるのは過去問のみといってよいのですから。

今日は久々に、このブログの記事タイトル一覧をお届けします。

【学習用ブログ 最新記事までの全バックナンバータイトル一覧】

　サイト http://kokugo.cc/ 以外に学習用ブログ http://blog.kokugo.cc/ に
毎日数多くのアクセスをいただきありがとうございます。

最新の記事まで含めたすべての記事タイトル一覧リストを作りお伝えします。
ご活用ください。

以下、学習用ブログの過去記事タイトル一覧です。

（今年のタイトルは長く、一覧リストが読みにくくなっていますがご容赦
　ください。最新の記事が最上段、第１回の記事が最下段となっています）

　　※各記事は、ブログの右上・タイトル下のカレンダーから日付指定で、
　　　あるいは、ブログ右側のCategoriesの「受験現代文」や、月別の
　　　「archives」欄から選択してお読みいただけます。

　2009/12/21　■センター現代文＜ワードマーキング読解＞メールマガジン、4日連続で発行しました
　2009/09/24　◎受験小論文＜ワードマーキング＞＋＜トリメモ＞：試される力　その２
　2009/09/21　◎受験小論文＜ワードマーキング＞＋＜トリメモ＞：試される力〜出発点
　2009/09/19　◎受験小論文＜ワードマーキング＞＋＜トリメモ＞：求められる力、身につけ磨くべき力
　2009/09/12　■センター現代文＜ワードマーキング読解＞メールマガジンVol.6を発行しました。
　2009/09/06　■センター現代文＜ワードマーキング読解＞メールマガジン(vol.4とvol.5)を発行しました
　2009/09/03　■センター現代文＜ワードマーキング読解＞メールマガジン(今期vol.3)を発行しました
　2009/09/02　■センター現代文＜ワードマーキング読解＞昨日に続きメールマガジン(今期vol.2)を発行しました
　2009/09/01　■センター現代文＜ワードマーキング読解＞メールマガジン久しぶりに発行しました
　2009/08/30　■◎＜ワードマーキング＞センター現代文＋トリメモ小論文：8月を終え9月へ深化
　2009/07/01　■◎センター現代文＋トリメモ小論文＜ワードマーキング＞：近況
　2009/06/09　◇NHK総合、今から福嶋智教授
　2009/05/29　■センター現代文：6月は＜ワードマーキング読解＞スタートの月
　2009/05/26　◇西日本新聞、発奮？　5月25日付けの紙面を見て
　2009/05/18　■◎受験小論文＋センター現代文：＜ワードマーキング読解／要約＞＋＜トリメモ小論文＞メソッド
　2009/05/17　◎小論文クッキングスタジオ、シーズン2 開講
　2009/04/17　■◎ センター現代文＋小論文：「読めない」のは「見えていない」から
　2009/04/15　◎大学受験 小論文：探し・探り・気づくソースとしてのテレビ
　2009/04/01　■大学受験 現代文：理解しようと意識しすぎると理解から遠のく
　2009/03/31　◇喜びの春　九州大学法学部 後期でも合格の朗報
　2009/03/12　◇今日は後期試験の日、微笑んで門を出でよ。
　2009/03/09　■◎受験現代文：九州大学法学部　前期試験合格者からのメール：＜ワードマーキング読解＞の効用
　2009/02/22　◎小論文＜ワードマーキング要約＋トリメモ＞：考えること→←書くこと
　2009/02/21　◎小論文＜ワードマーキング要約＋トリメモ＞：（情報を知識に、）そして智慧に。その頭の使い方。
　2009/02/19　■◎センター現代文＋小論文＜ワードマーキング読解＞情報を分析・解析して、知識に（そして智慧に）
　2009/02/17　■◎センター現代文＋受験小論文＜ワードマーキング読解＞：情報は、収集よりも分析・解析が重要
　2009/02/01　■センター現代文＜ワードマーキング読解＞ワンデイキャンプ、新シーズン第一弾を3月に
　2009/01/19　■◎センター現代文（評論）：今年出題の漢字とメールマガジンでの漢字過去問分析
　2009/01/17　◇今日のお守り〜筆文字２題
　2009/01/16　◇センター本番前にお守り？画像を
　2008/12/31　■◎センター現代文＋小論文：学習用ブログバックナンバータイトル一覧を全掲載
　2008/12/29　■センター現代文：kokugo.ccサイトにメールマガジンバックナンバー昨年度分を全掲載
　2008/12/26　◎小論文：九州大学AO入試　AO1二次とAO2一次、添削受講者の吉報あいつぐ
　2008/12/21　◎小論文：今夜(12月21日)のNHKスペシャルは「医療再建」
　2008/12/20　■センター現代文：あと四日、五日。攻めの気持ちで自分を追い込め！
　2008/12/18　◎受験小論文：発想と表現を磨くには
　2008/12/16　■センター現代文：明日からの一週間
　2008/12/11　■センター現代文：クリスマスまで二週間の今、気をつけてすべきこと
　2008/12/05　◎大学受験小論文：＜社会＞を知る〜図書紹介：医療破壊、ワーキングプア
　2008/12/03　■◎センター現代文＋小論文＜ワードマーキング読解＋α＞：過去記事を読みやすく
　2008/11/24　■◎大学受験／センター現代文＋小論文：今夜の注目番組＆旬の連載
　2008/11/21　◎大学受験・小論文：強い味方、NHKオンデマンドが12月1日スタート
　2008/11/19　◇大学受験：「大学四季報」ほか、大学の詳細分析誌を紹介
　2008/11/18　■センター現代文：＜説明＞問題を「解く」意識
　2008/11/16　■センター現代文：クリスマスまでの「解き」、クリスマスからの「解き」
　2008/11/15　■センター現代文：力点を置くべきは「読み」よりも「解き」
　2008/11/13　■◎センター現代文＋小論文：＜ワードマーキング読解＞マスターの早道は…
　2008/11/12　◎小論文：九州大学AO入試 第１次選抜で朗報をいただく
　2008/11/05　■◎現代文(評論)→小論文：共通ポイントは＜構成要素＞と＜展開＞
　2008/11/04　■センター現代文：＜ワードマーキング読解＞基本ルールブック＋音声解説、予定通り今年度の販売を終了しました。
　2008/11/03　◇小論文：今夜、注目のテレビ番組〜福嶋智教授
　2008/11/02　◎小論文：今読むべき特集　　　　　大新聞の社説でもなくキー局のTVニュースでもなく
　2008/11/01　■センター現代文：本文の読み編補足　読みの緩急・メリハリは大丈夫ですか？
　2008/10/29　■◎受験：現代文読解から小論文要約へ。そして＋発想＋構想・構成＋論述→＜トリメモ小論文＞
　2008/10/26　◇受験現代文＋小論文 関連：茂木健一郎氏の10月の講演MP3　6本
　2008/10/23　■センター現代文：評論本文の読み、小説本文の読み
　2008/10/17　■センター現代文：本文のマーキング→読み、選択肢のマーキング→解き
　2008/10/15　■センター現代文＜ワードマーキング読解＞ルールブック＋1　販売中
　2008/10/11　■センター現代文：ポイントは見抜けていますか。本文／設問／選択肢
　2008/10/11　◇小論文〜＜社会＞を知る一端として今読むべき論考：伊東乾 氏
　2008/10/10　◇私大の定員割れ５割弱　大学の「倒産」現実に〜J-CASTニュース
　2008/10/09　■センター現代文＜ワードマーキング読解＞ルールブック＋音声解説ファイル
　2008/10/02　■センター現代文＜ワードマーキング読解＞マスター12週コース
　2008/10/01　◇センター現代文＋受験小論文：＜大学を知る＞慶應OCWがiPhoneに対応
　2008/09/30　■＜ワードマーキング読解＞メールマガジン9月30日号を発行しました
　2008/08/16　◎小論文ジェネレーター〜ワードマーキング読解・要約メソッドの先に
　2008/08/04　■受験現代文の読解＜ワードマーキング＞の極意？
　2008/07/31　◎小論文：＜社会＞の現状と背景を理解する論考の一例
　2008/07/23　■センター現代文＜ワードマーキング読解＞メールマガジン7月20日号、配信しました。
　2008/07/15　◇センター現代文＋受験小論文：良いストレスと悪いストレス
　2008/07/10　■センター現代文攻略＜ワードマーキング読解＞メールマガジン7月10日号を配信しました

　2008/06/27　◇受験〜大学リサーチ：大学入学案内パンフ、オープンキャンパス情報のサイトは
　2008/06/25　◇「ふくおかで学ぼう2008」他　大学情報／案内の動き（福岡）追記あり
　2008/06/24　◇受験小論文：参考になる今日のテレビ番組
　2008/06/24　◇西日本新聞書評欄の楽しみ、梁木靖弘氏の慧眼（けいがん）
　2008/06/19　■◎センター現代文＜ワードマーキング読解＞、小論文＜WM要約＋トリメモメソッド＞ワンデイキャンプ
　2008/06/09　◎センター現代文＋受験小論文＜ワードマーキング＋トリメモ＞：メモの効用
　2008/06/07　◎センター現代文＋受験小論文：最近、気になる人物・著作は
　2008/05/30　■センター現代文：7月は＜ワードマーキング読解＞ワンデイキャンプ開講
　2008/05/29　■センター現代文：六月を前に〜読解トレーニング本格化前夜
　2008/05/25　◎小論文講習：高校への出張講習 6回12コマ＋α
　2008/05/17　◇センター現代文＋大学受験小論文＜ワードマーキング＞攻略〜今日読むべき一文
　2008/05/03　■センター試験ほか受験現代文＋小論文：「目慣らし」、進んでますか？
　2008/04/27　◇センター試験ほか受験現代文＋小論文ブログ：来年のセンター試験に参加する大学の数
　2008/04/21　◇西日本新聞4月20日の書評　梁木靖弘 氏　　正鵠を得て痛快
　2008/04/19　■センター現代文攻略＜ワードマーキング読解＞メールマガジン、さきほど発行しました
　2008/04/13　■◎センター試験ほか現代文＋小論文：読むべきものは、社説やコラムではなく→
　2008/04/08　■◎センター現代文ほか読解＋小論文要約：＜ワードマーキング読解・要約＞はインナーマッスルを鍛える
　2008/03/28　◎受験／センター現代文＋小論文：大学生に不足している二つの力ほか、その対策。
　2008/03/23　■◎大学受験／センター現代文＋小論文：読解はまず判断力、理解は後からついてくる。
　2008/03/18　■◎受験：センター現代文＋小論文：明日から＜ワードマーキング読解＞新シーズンのメールマガジンを発行します
　2008/03/13　■◎センター現代文読解＋受験小論文：これからの＜ワードマーキング＞→要約＋トリメモ小論文中心で
　2008/03/13　■受験現代文：過去問指導にまつわる著作権訴訟の趨勢
　2008/03/13　◇入試現代文をめぐる西日本新聞3月12日14面に大きな脱力感
　2008/03/11　■センター現代文読解／小論文要約<ワードマーキング＞基礎マスター：直接指導、一旦締切ました
　2008/03/08　◎高二からの小論文：土曜の夜はNHK
　2008/03/07　■◎現代文／小論文：＜ワードマーキング＞やってしまいがちな間違いは？
　2008/03/06　◇大学入試センター試験も＜過去問使用＞解禁の方向へ
　2008/03/04　◎小論文(,現代文)：ユニークな視点から生まれる興味深い論考の連載の紹介
　2008/03/03　■センター現代文＋受験小論文＜ワードマーキング＞攻略ゼミ　新シーズン受講生募集
　2008/03/02　◇放送されます。3月4日(火)19時から「愛してるよ、カズ」
　2008/02/29　◇「バッカーズ九州寺子屋」入塾説明会は3月2日と7日
　2008/02/27　◇大学受験：前期試験、お疲れさま！
　2008/02/25　◇大学受験：人は人、我は我。今日は今日、明日は明日。
　2008/02/21　◎受験小論文：攻略ポイント整理その３
　2008/02/18　■受験現代文二次、小論文・総合問題：ポイントとなる＜説明＞とは
　2008/02/18　◎受験小論文：攻略ポイント整理その２
　2008/02/16　◎高2からの小論文：今日深夜と明日夜のテレビ
　2008/02/16　◎受験小論文：攻略ポイント整理その1　追記あり
　2008/02/14　◇小論文：九大ショック〜法学部AO入試2010年度から廃止
　2008/02/12　◎小論文：資料（図・表・グラフ）型も、キモは＜要約＞
　2008/02/11　■◎現代文＋小論文：何か面白いことない？　と思ったら…
　2008/02/09　◎受験小論文：《トリメモ小論文メソッド》新講座　メモ添削メモ添削…
　2008/02/08　■◎受験小論文と現代文：語彙力の範囲＝考えの範囲、読解の範囲
　2008/02/08　◇大学受験小論文：夕刊掲載の社会時評　高村薫「『国のかたち』を語れ」
　2008/02/07　■受験現代文＋小論文：読解学習のスタートは
　2008/02/06　◇小論文：環境・生きる・生命〜ドキュメンタリー映画「アース」
　2008/02/06　■◎センター現代文＋受験小論文 kokugo.cc サイトもブログもメルマガも
　2008/02/05　◇小論文：食のドキュメンタリー映画「いのちの食べ方」
　2008/02/04　◎小論文：柔軟で強靱な論理を読む
　2008/02/03　◎小論文：節分〜冬から春へ、新しい年の始まり：小論文授業サポートの場
　2008/01/31　■受験現代文：1月最終日にあたって
　2008/01/30　■受験現代文：見抜きの目、判断の頭　〜限られた対象に向かって
　2008/01/29　◇受験小論文／二次試験：時間一杯の持続力〜２人のトップ競技者の教え
　2008/01/28　■センター試験を越え、二次試験、私大本試へ。
　2008/01/25　◎大学受験小論文：注目の論客　高村薫「作家的時評集」
　2008/01/25　■センター現代文：新シーズン開講前に＜ワードマーキング読解＞をふりかえる
　2008/01/25　◎受験小論文：攻略ヒント01　書くスピード、時間配分と答案作成手順
　2008/01/24　◎小論文：合格に結びつける道　ビビるこたぁない
　2008/01/24　◇小論文〜AO／推薦入試：中教審の提言に異議あり
　2008/01/23　◎小論文 緊急学習：［60字の文、200字の段落］を基本に組み立てる
　2008/01/23　◇大学 選択：私大の経営状況（15日の新聞記事より）
　2008/01/22　◇大学受験：大学のアドミッション・ポリシーを今日あらためて読む
　2008/01/22　◇大学より前の学びの場：「バッカーズ九州寺子屋」,「日本の次世代リーダー養成塾」
　2008/01/21　◇大学受験：素晴らしいメッセージを読む〜告辞を検索
　2008/01/20　■センター試験終了　おつかれさま kokugo.cc　追
　2008/01/20　■センター試験　二日目　目の前の扉、イメージする力
　2008/01/19　■センター試験：キンチョーほぐそう
　2008/01/18　■センター現代文：センター試験　いよいよ明日から
　2008/01/17　■センター現代文：ベストな出来の一問ずつを
　2008/01/14　■センター現代文：センター試験 本番を前に
　2008/01/14　◇受験・人生・大学：ジョブズの卒業式スピーチを字幕で
　2008/01/13　■センター現代文＋小論文＜ワードマーキング読解＞、メールマガジン1月11日号を配信
　2008/01/12　◎高2からの小論文：今日と明後日は「あしたをつかめ〜SP」の日
　2008/01/11　◇小論文：科学/技術（科学者/技術者）のあり方←九大のアプローチ
　2008/01/11　■センター現代文＜ワードマーキング読解＞、メールマガジン1月10日号を配信
　2008/01/09　■センター現代文＋小論文＜ワードマーキング読解＞、メールマガジン1月8日号を配信
　2008/01/08　■◎受験現代文：読みは目だけでは足りない。受験小論文：考えは頭だけでは足りない。
　2008/01/06　■センター現代文：小説　直前編
　2008/01/03　■センター現代文＋小論文＜ワードマーキング読解＞、メールマガジン1月3日号を配信
　2008/01/02　◇晴れやかで伸びやかな気分にはMt.FUJI
　2008/01/01　■センター現代文＜ワードマーキング読解＞攻略、メールマガジン発行しました

　2007.12.30　■◎過去記事タイトル一覧2007年12月版：現代文＋小論文＜ワードマーキング読解＞ブログ
　2007.12.28　◇受験：気持ちが落ち着かない、そんな時には
　2007.12.27　◎医療・看護・教育〜「家族」「愛」「生」「死」
　2007.12.27　◎小論文（環境）：面白くてタメになるエコなBOOKS〜サイト紹介
　2007.12.25　◎受験小論文：時代の原理「共生」「共有」「共創」キュレーター長谷川祐子氏
　2007.12.20　■現代文／小論文：論理的文章の読みの＜姿勢＞
　2007.12.19　◎小論文関連：12才の少女の伝説のスピーチ　'92リオ環境サミット
　2007.12.17　◎受験 小論文：底を流れ、表を包む重要テーマ２題
　2007.12.15　◎受験 小論文：「ワーキングプア」明日のテレビ放映と関連書籍
　2007.12.13　◇受験：しんどい時期をひとまたぎ〜春からの自分が思い浮かびますか？
　2007.12.10　◎小論文頻出テーマ関連：今日のテレビ2番組「地球温暖化」「ワーキングプア」
　2007.12.10　　YahooとGoogleでの検索結果 http://kokugo.cc/
　2007.12.08　　読書：「脳と日本人」(文藝春秋)　松岡正剛　茂木健一郎
　2007.12.04　◇OECD学習到達度調査2006、結果記事と関連インタビュー
　2007.12.01　■センター現代文　12月の取り組み
　2007.11.27　■＜ワードマーキング読解＞「評論／速い読み方編」メルマガ発行しました！
　2007.11.24　■センター現代文　この一ヶ月でスピード増強を！ 追
　2007.11.20　◎小論文：異なる視点／視座をもつために〜［職業］関連サイト
　2007.11.16　◎イベント「しごとぴあ'07」　11/16(金)17(土)　アクロス福岡
　2007.11.15　◎受験小論文／求められる学生像（理系編）抜粋　追記あり
　2007.11.14　◎受験小論文／求められる学生像（文系編）抜粋
　2007.11.12　◎受験小論文／面接基本チェックリスト1のポイント補強
　2007.11.11　◎小論文：「弁当の日」を検索すると感動と気づきがあなたに
　2007.11.09　◎小論文 重要テーマ「食育」関連シンポジウム インターネット中継
　2007.11.08　◎小論文 頻出テーマ「環境」素材メモ源サイトの一つ
　2007.11.07　◎高２秋からの小論文：＜社会＞を知る糸口〜「職業」の面からサイト紹介
　2007.11.05　◇受験　学問　高校生活：茂木健一郎氏の講演MP3
　2007.11.03　■＜ワードマーキング読解＞メールマガジンがパワーアップ!
　2007.11.02　◎小論文のバックナンバーの扱いに関して
　2007.11.01　◎受験小論文／推薦入試〜志望理由書・面接チェックリスト1
　2007.10.31　■◎センター現代文と受験小論文、10月の終わりに
　2007.10.29　■◎センター現代文＋受験小論文＜ワードマーキング読解＞秋の陣
　2007.10.18　　［番外編］センター古文のワードマーキング読解
　2007.10.18　　kokugo.ccサイトを全面リニューアルしました
　2007.10.17　　リニューアル直前 http://kokugo.ccの検索結果 yahooとgoogle
　2007.10.07　　http://kokugo.ccサイト、リニューアル作業順調に進行中
　2007.10.03　◎小論文：中央大学広告に見る「大学が望む学生像」
　2007.10.01　■10月　現代文の実力を高める
　2007.09.20　■小説の凄み　つかの間、受験から離れて
　2007.09.19　■センター現代文攻略ゼミ／応用コース一旦締め切り
　2007.09.13　◎受験小論文：もったいない答案　その1
　2007.09.12　◇高校国語の科目再編　文部科学省〜中教審国語専門部会
　2007.09.11　◇「学士力」：中教審の提言　大学卒業認定の厳格化を
　2007.09.11　◎受験小論文：トリメモ　論証ブロック
　2007.09.10　■＜ワードマーキング読解＞トレーニング、本格の時
　2007.09.05　◇9月、体育祭で奮闘した後は、受験学習後半期へ。
　2007.08.31　◎受験小論文：合格答案の性質
　2007.08.30　■受験現代文：評論で高得点をとるのは緩急のある読み
　2007.08.29　◎受験小論文関連〜AO入試等の実施状況
　2007.08.28　■現代文読解、夏トレーニングも残り一週間を切って
　2007.08.23　◇日本リメディアル教育学会　特別講演
　2007.08.21　◇文科省「言語力」を小中高の全教科で横断的に指導を
　　　　　　　　求める
　2007.08.10　■センター現代文〜解き方のコツ：選択肢は＜構造＞を
　　　　　　　　見抜け
　2007.08.05　■受験現代文〜小説における＜事件＞とは：解き方の着
　　　　　　　　眼点も含めて
　2007.08.03　◎＜フラット化する社会＞
　2007.08.01　◎大学受験小論文　書き方の学習の直前に
　2007.07.31　■◎現代文＋小論文　読解トレーニングの最初は
　2007.07.28　■センター現代文＜ワードマーキング読解＞通信添削・
　　　　　　　　応用コース受付スタート
　2007.07.27　◎トリメモ／ハイブリッド小論文　書き方講座　販売予告
　2007.07.26　■＜ワードマーキング読解＞応用コースは27日夜から受付　　
　2007.07.21　◇受験学習サマーファイト　ひとかたまりの集中力を
　2007.07.14　■受験現代文・小論文：評論文の論理は囲碁の論理
　2007.07.12　◇オールスターでのイチローの言葉
　2007.07.10　■＜ワードマーキング読解＞、いい感じでしょ？
　2007.07.06　■国語・過去問の重要さ〜入試問題の外注調査に見る　補
　2007.07.04　◎小論文の変遷：論述→論述＋要約→論述＋要約＋内容説明
　2007.07.02　■◎評論・読解と小論文・要約のコースの違いは？　他
　2007.06.30　■◎センター現代文・受験小論文　通信添削コース開講
　2007.06.28　■◎＜ワードマーキング読解＞マーキング添削の３段階とは
　2007.06.27　■センター現代文　通信添削講座の開講予告
　2007.06.24　■◎現代文＋小論文＜ワードマーキング読解＞ブログ：
過去記事タイトル一覧2007年6月版
　2007.06.23　◇東京12大学フェア in 福岡　2007年7月7日(土)
　2007.06.18　■◎センター現代文＜ワードマーキング読解＞通信講座
　2007.06.15　◇福岡17大学連携イベント「ふくおかで学ぼう2007」
　2007.06.13　■◎センター現代文＜ワードマーキング読解＞個別コーチ
　2007.06.10　■センター現代文〜小説の読み方→メールマガジン発行
　2007.06.09　◎受験小論文補足＜自分＞＜社会＞＜大学＞
　2007.06.06　◎大学受験小論文のベース〜＜大学＞を知る
　2007.06.01　■現代文(小説)：すくい取り、見逃さない読み〜マーキング
　2007.05.31　◎大学受験小論文のベース〜＜社会＞を知るために
　2007.05.27　■◎大学入試「過去問題活用宣言」全国67大学
　2007.05.19　◎小論文学習〜＜自分＞を見つめ直すセルフチェック項目
　2007.05.17　◎大学受験小論文のために〜Googleユニバーシティ検索
　2007.05.16　■現代文(評論)：浮かび上がらせる読み　削り落とす読み
　2007.05.15　■＜ワードマーキング読解＞メールマガジン20070515号発行
　2007.05.10　■◎現代文・小論文の学習　GW明け
　2007.05.04　■◎小論文＋現代文　論理的発想のスタートはこれ
　2007.05.02　■◎現代文と小論文　文章への目慣らしは　補
　2007.05.01　■◎現代文・小論文の学習　GW谷間
　2007.04.22　■◎現代文・小論文の学習チェック　GW前　補
　2007.04.14　■＜ワードマーキング読解＞メールマガジン20070413号発行
　2007.04.05　■◎現代文・小論文　今、やるべきことは
　2007.04.04　◎小論文トライアングル
　2007.04.03　■◎現代文や小論文で検索してみたら　Yahoo,Google
　2007.04.02　■現代文：現代文が苦手な人の読解パターン例←攻略のツボ
　2007.04.01　◎小論文のキモ（前）
　2007.03.31　■◎受験勉強のスタート、浪人生の場合
　2007.03.28　■◎現代文・小論文の勉強法ということ
　2007.03.26　■現代文：＜ワードマーキング読解＞学習準備編プレゼ
　　　　　　　　　　　　ント（限定）
　2007.03.24　■◎＜ワードマーキング読解＞学習用ブログ：これまでの
　　　　　　　　　記事タイトル一覧
　2007.03.22　■現代文：やり始めた。面白くなってきた。だから続けた。
　2007.03.01　◎小論文：課題文の要約　序
　2007.02.25　■現代文：深呼吸、脱力、ツボ刺激
　2007.02.23　■現代文：論理は、見える、見えてくる。
　2007.02.20　■現代文：記述・論述の直前期チェック
　2007.02.12　■現代文：ワードマーキング読解2007
　2007.02.11　◎小論文：最終チェック〜基本二大性質
　2007.02.09　◎小論文：直前再点検は「定義づけ」から
　2007.02.08　◎小論文：論理は推進力
　2007.02.07　◎小論文：求められる力 その2
　2007.02.05　◎小論文：求められる力＆頻出テーマに潜む真のテーマとは
　2007.01.31　■読めた、解けた、分かった！　その喜びをあなたに。
　　　　　　　　　Joyful Reading!
　2007.01.30　◇パレートの法則（80:20の法則）
　2007.01.21　■◎現代文と小論文、次のステージへ。WM2.0.
　2007.01.19　■ペースを乱さずセンター試験本番！
　2007.01.17　◇落ち着くための呼吸法とイメージ　お試しあれ
　2007.01.13　◇試験前のツボ刺激〜イライラと緊張対策
　2007.01.12　■小説がまだ苦手なあなたへ　直前編　改
　2007.01.01　■現代文読解：3weeks-evolution 2007
　2006.12.28　■読解問題を解く：選択肢の見方、傍線部の扱い方
　2006.12.27　◎小論文ツール：アイデアメモに発想ヒントを投入
　2006.12.26　■クリスマスを越えて　センター現代文
　2006.12.23　■評論の傍線部内容説明問題も、小説の心情説明問題も→
　2006.12.22　■受験で不安な夜は、ワードマーキングが鎮静剤
　2006.12.18　◎■ワードマーキングの構想の原点、そしてマンダラート
　2006.12.15　■クリスマスに向け、攻めの読解トレーニング　追補
　2006.12.12　◎小論文ツール：素材メモに記入ガイドを追加
　2006.12.02　■ワードマーキングの本当の姿　読みのコツとスピード
　2006.11.25　◎小論文：Q1要約とQ4論述の間→Q2&Q3内容説明問題
　2006.11.24　■あとひと月、スピードも磨こうか
　2006.11.22　■ワードマーキング読解を直接コーチ
　2006.11.21　◎小論文：アウトラインメモの役割
　2006.11.13　◎小論文：アイデアメモの狙い
　2006.11.11　■小説の読解：心情・性格の表現　序論
　2006.11.10　■◎読解の要：要点要旨把握確認シート（サマリーシート）
　2006.11.09　◎アウトラインプロセッサと小論文
　2006.11.08　◎小論文ツール　3種のメモ
　2006.11.02　■ワードマーキング　休まぬ手＋さばき続ける頭
　2006.10.30　◎■論理って？　［受験現代文と小論文のポイント］
　2006.10.28　◎■現代文 要約力から、小論文 論述力＋連携する力へ
　2006.10.27　■ワードマーキング直接コーチ、受付予告＋
　2006.10.25　■現代文学習、第一ゴールまで2ケ月
　2006.10.16　■解ける、ということ
　2006.09.30　■長月つごもり　読解・第２フェーズへ
　2006.09.28　◇謹告・急告　川崎和男氏講演　明日／福岡西新
　2006.09.25　■ということは…　（現代文読解）
　2006.09.23　■読解はシステムだ　Simple & Cool !
　2006.09.21　■◎ワードマーキング習得の今後　→現代文、小論文
　2006.09.20　■マーキングは鉛筆に限る　追補
　2006.09.18　■小説ワードマーキング実戦編　コツその２
　2006.09.17　■小説ワードマーキング実戦編　コツその１
　2006.09.13　■◎評論の要約　その後に
　2006.09.07　◇ゴールから引き算：学習スケジュール
　2006.08.30　■評論読解の精髄は「要約」
　2006.08.26　■現代文　解けるようになるために
　2006.08.16　■現代文読解　読みは判断　解きは比較・照合　追補
　2006.08.13　■現代文（評論／小説）読解　本来のスタイル
　2006.08.11　◎■小論文・課題文要約は高配点
　2006.08.08　◎■要約力養成キット〜小論文課題文、現代文　改
　2006.08.07　■暑い夏　ワードマーキング
　2006.07.31　◇7月最終日、明日から8月
　2006.07.20　■読解後の爽快感は？
　2006.07.18　◇ワードマーキング　BN再公開始めました！
　2006.07.12　■分からない→分けられる→分かる。
　2006.07.09　◇メールマガジン　バックナンバー再公開予定
　2006.07.05　■ワードマーキング読解、学習事始め
　2006.07.03　■なし×　→　ワードマーキング○　→　なし◎
　2006.06.29　■現代文の解法　選択肢ワードマーキング
　2006.06.28　■ワードマーキング読解　ワンデイコーチ
　2006.06.22　■小説ワードマーキング、評論とは対極
　2006.06.20　■読解とは判断だ〜目と頭を導き伸ばし磨くのは手
　2006.06.19　■強化された目〜ワードマーキング読解
　2006.06.17　■夏休みまであと一ヶ月〜ワードマーキング読解2006
　2006.06.06　■6月、今のあなたの読み方は？　まずその点検から
　2006.05.29　■現代文の学習態勢は？
　2006.05.05　■ワードマーキング読解2006
　2006.03.08　◎小論文における課題文要約
　2006.01.27　◎読解力と小論文
　2006.01.23　■二次試験対策〜現代文編
　2006.01.22　◇おつかれさま！
　2006.01.21　◇いよいよだ！
　2006.01.20　◇だいじょぶ！
　2006.01.20　◇力を存分に発揮する時
　2006.01.15　◇いよいよ今週末
　2005.12.31　■クリスマスを越え、本番まで3週間
　2005.12.12　◎■文科省「読解力」全教科で養成　西日本新聞11日付36面
　2005.12.11　◎■『言語力』〜文字・活字文化振興法
　2005.12.04　◇福岡国際マラソンに思う　改
　2005.12.01　◇目にとまった一言 〜 宮里藍
　2005.11.25　■あと一ヶ月でクリスマス
　2005.10.27　◇32.メルマガバックナンバー追加公開vol.41まで
　2005.10.22　◇31.メルマガバックナンバー追加公開vol.37まで
　2005.10.21　◇30.メルマガバックナンバー追加公開vol.34まで
　2005.10.08　◇29.メルマガバックナンバー追加公開vol.30まで
　2005.10.13　◇28.メルマガバックナンバー追加公開vol.20まで
　2005.10.06　◇27.メルマガバックナンバー追加公開vol.13まで
　2005.10.02　◇26.メルマガバックナンバー追加公開vol.6
　2005.09.30　■25.重要なパートナーとしてのツールたち
　2005.09.29　■24.マーキングする際の注意点その1
　2005.09.28　◇23.移行作業の終了（追：日付つけかえ）
　2005.09.27　■22.速読ということ（元：2004.09.09）
　2005.09.26　■21.マンガのふきだし（セリフ）を読む時は…（元：2004.08.25）
　2005.09.25　■20.夏までと、夏からと。（元：2005.08.23）
　2005.09.24　■19-2.八月〜気づきの時を求めて（元：2004.08.05）
　2005.09.23　■19-1.たとえていえば視力1.5（元：2004.06.08)
　2005.09.22　■18.<ワードマーキング読解＞教材（元：2004.06.05)
　2005.09.21　■17.言葉で伝えるべきもの 言葉では伝わらないこと（元2004.05.30)
　2005.09.20　■16.補足：問いと読み（元：2004.05.27）
　2005.09.19　■15.補足、解くための読み方（元：2004.05.25.Tue)
　2005.09.18　■14.設問で問われるのは、これだけのこと（元：2004.05.23.Sun)
　2005.09.17　■13.戯れ言の中に真実がある　zaregoto→makoto (2004.05.22)
　2005.09.16　■12.記憶に残る生徒〜12月のある高三生（元：2004.05.21.Fri)
　2005.09.15　■11.ワードマーキングについて（元：2004.05.20)
　2005.09.14　■10.評論を読むと→？　小説を読むと→？ (元：2004.05.17)
　2005.09.13　■09.語彙力の参考書のオススメ（元：2004.05.14.Fri)
　2005.09.12　■08.評論の正しい読み方のために（元：2004.05.13)
　2005.09.11　■07.語彙力、文字力（元：2004.05.10.Mon)
　2005.09.10　■06.模試の点数（元：2004.05.06.)
　2005.09.09　■05.昨日は憲法記念日…（元：2004.05.04.Tue)
　2005.09.08　■04.国語は「知恵の輪」（元：2004.05.02.Sun)
　2005.09.07　■03.センター以外の現代文（元：2004.04.28.Wed)
　2005.09.06　■02.鉛筆一本がきみの論理脳を鍛える（元：2004.04.13.Tue)
　2005.08.30　◇01.ワードマーキング読解　旧ブログより移行します
--以上【ブログ：とみながのセンター現代文攻略ゼミ】タイトル一覧-----

なお、小論文で実は重要になる感性・感受性の涵養につながる身近な情報を
掲載したサブ（息抜き用)ブログ【 悠々として急げ】http://kokugo.jugem.cc/ もお楽しみください。（最近はiPhoneやMacがらみの話題が多過ぎですが…）

◎センター現代文（評論／小説)＜ワードマーキング読解＞＋
◎受験小論文＜ワードマーキング要約＋トリメモ対策＞攻略
ゼミの＠とみながです。

年末・年始の特訓や、正月の直前模試など、受験生それぞれ、こ
の時期ならではの学習スタイルがあるかと思います。寒さも厳し
いですし、各種会場には風邪をひいた人たちもいることでしょう。
体調管理には十分気をつけてくださいね。

また、センター直前模試などは、時間感覚や雰囲気を体感し、心
のもちようのシミュレーションをする場であると割り切って、
出来具合の実感や発表される成績は気にしないでおきましょう。
センターの実力を計れるのは過去問のみといってよいのですから。

今日は久々に、このブログの記事タイトル一覧をお届けします。

【学習用ブログ 最新記事までの全バックナンバータイトル一覧】

　サイト http://kokugo.cc/ 以外に学習用ブログ http://blog.kokugo.cc/ に
毎日数多くのアクセスをいただきありがとうございます。

最新の記事まで含めたすべての記事タイトル一覧リストを作りお伝えします。
ご活用ください。

以下、学習用ブログの過去記事タイトル一覧です。

◎センター現代文（評論／小説)＜ワードマーキング読解＞＋
◎受験小論文＜ワードマーキング要約＋トリメモ対策＞攻略
ゼミの＠とみながです。

センター現代文学習の一つの節目の時と考えるクリスマスを
前に、この四日、連続でメールマガジンを発行しました。こ
のあとクリスマス（イブ？）までまた連日発行します。

さて小論文ですが、伝統ある新聞や雑誌、民放テレビの凋落
（ちょうらく）が大きい中、NHKがこの秋以降、活力があり
ますね。学習ソースとしてテレビを推奨してきたものの、ど
うも昨年度一年間ならびに今年度前半は（番組編成に迷い？
でもあったのか何か）見るべき番組が減っていたように感じ
て、マスメディアの落日はNHKにもか、と内心嘆いていまし
た。様子は眺めていましたが、どうもこの秋以降、見るべき
番組がスポットものまで含めて増えています。NHK独り勝ち
か。広告収入の浮沈に左右されることのない点が今の時世に
生きているようです。サイトのリンク集のテレビのコーナー
は新番組に更新することができないまま、旧来の既に姿を消
した番組も含めて掲載している状況ですが、近いうちに更新
したいものです。

個としての人間、人間が集合することで生まれる社会、複数
の社会が軋轢や融和する中で動いている世界。これらをどの
ような視点／視座からとらえなおし再構成して理解し、どう
いう視野の中におさめていくか。大きくとらえるとこの根本
の部分がどれほどできていくかが受験小論文においても重要
なことだと思っています。そのために必要な情報や知識、そ
れらを的確適切に把握し理解し自らの見識やより発展性のあ
る智慧にまで高める触媒として、既に存在する価値の高く独
自性のある有識者の識見や解釈を知ることは有効有用です。
いながらにして密度高く教えてくれるテレビ番組は、使い方
によってはかなり役立ってくれます。そこを入り口にして、
本の世界へ入っていき、自ら判断し考え出す習慣を作ってい
きたいものです。

◎センター現代文（評論／小説)＜ワードマーキング読解＞＋
◎受験小論文＜ワードマーキング要約＋トリメモ対策＞攻略
ゼミの＠とみながです。

センター現代文の方は大切な9月をメールマガジンの発行で
参考にしていただいている一方で、小論文の方をブログで
書き続けてみます。

前々項、前項のつづきです。少し区分けして細かく見ていく
ことにします。まずは基盤となる視座から。

受験小論文においてテーマとなるのは社会的問題と受験生自身
ということになります。当然、その間に存在するものとして大
学自身も大きく関わってきます。［自分］ー（大学）ー［社会］
という連関の中で、現在の問題に関して、その背景・原因をも
つ過去、そして打開してよりよい方向へ進めていく将来、という
［過去］ー［現在］ー［未来］の視座もまた重要です。

視野の広がりとして、時の視座から［過去］ー［現在］ー［未来］、
思考の深まりとして、力の視座から［自分］ー（大学）ー［社会］
としておきましょう。

さまざまな出題テーマや切り口、形式で問われる自分の社会的見識。
いくらかの知識をベースに、自分なりの「考え方」や「価値観」に
基づいた社会や大学や自分自身への見方や認識。出題テーマの
表層にまどわされず、直截に理路整然と首尾一貫した論理で深層
のテーマに切り込んで展開していければもちろん◎ですが、理想
の六割ほどもできれば十分に合格点に達することでしょう。本質
を突くならばこれらの視座、見識を少しでも磨いていきたいとこ
ろです。

大切なのは、借り物のままではない物の見方や考え方、そして価
値観を磨くこと。高校２年生であれば、日々磨いていきたいこと
です。

高３生ともなればそんな悠長なこともいっていられません。すこし
スピーディーに、少し細かく分けて、具体的なツールで力を伸ばし
ていく必要があるでしょう。ものの見方や考え方ですから、ちょっ
としたきっかけで変わることもできます。よりよいきっかけや気付
きを自分で得られたら大きく変わることも可能です。

最終的には答案を書く。あるいは自己推薦書／志望理由書などの
事前提出書類を書く。ただいきなり書いたのでは十分な深まりと
広がりをもたせることは誰しも難しいことです。必要な準備と作成
の段階があります。

６００字、８００字、１２００字、２０００字以上を書く。「なる
ほど、あなたの考え方は分かった。あなたが論理的に考えられる力
をもっていることは分かった」と採点官にいわせる小論文を書く。
そのために必要な力は何か。試されている力は何か。少しずつ書い
ていき対策にしましょう。

＜トリメモ＞小論文、３つのメインシート＋αで磨いていく言語力。

◎センター現代文（評論／小説)＜ワードマーキング読解＞＋
◎受験小論文＜ワードマーキング要約＋トリメモ対策＞攻略
ゼミの＠とみながです。

身の回りにあふれかえっている〔情報〕を、収集し取捨選択、
咀嚼理解して〔知識〕に変え、それを基に統合・止揚し、よ
り発展的で有用な〔智慧〕に高めていくことができれば理想
です。

〔情報〕を〔知識〕に、そして〔智慧〕へ。

外的な情報が、内的な知識となり、内的かつ外的な智慧へと
変貌を遂げていくさまは、知的にスリリングでエキサイティ
ングでもあるといえるでしょう。

前項で重要視した「自分の頭で考え、自分の言葉で書き表す」
力が実現してくれる知的な世界です。その前提には「自分の
目と頭と手！ で読みこなす」力が必要であることはこれまで
数限りなく論じてきた通りです。

次項以降は、もう少し分析的に、段階を分けて見ていくこと
にします。

◎センター現代文（評論／小説)＜ワードマーキング読解＞＋
◎受験小論文＜ワードマーキング要約＋トリメモ対策＞攻略
ゼミの＠とみながです。

小論文で試される力は、文科省いうところの「言語力」が中
心です。

言語力とは、論理的読解＋論理的判断・思考＋論理的表現の
総合力といえます。

読み、考え、書いて伝える力、そこにおける言葉の使いこな
し能力、頭の使い方が軸となります。

いかに頭の使い方にすぐれているか。言葉を通していかにう
まく頭を使えるか、頭を使っていかに言葉を扱えるか、そこ
が小論文のキモといえます。

＠とみなが流では、前半を＜ワードマーキング読解・要約＞
メソッドで、中盤から後半を＜トリメモ小論文＞メソッドで
磨いていくということになります。

鉛筆と何種類かのシートで頭／言葉のハンドリング能力を
高めます。

少しずつでも考えを積み重ねていく習慣がベースとなります。